Nailart-s.ru

Наиларт-С
2 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Как ребенку подружиться с книгой? 9 советов для родителей

Как подружить детей с книгами

Начался учебный год, а с ним и проблемы — в школе задают много читать, но желания просиживать над книгами у детей никакого. Родители вздыхают: «Надо было с малых лет приучать сорванца, как только это сделать, у них один компьютер на уме. ».

В архиве «Жить интересно!» довольно много статей, в которых авторы делятся своим опытом, как подружить младшее поколение с чтением.

Сделали для вас спец-подборку с родительскими рекомендациями — не теряйте время, доставайте ваших чад из-за компьютеров и отправляйтесь вместе с ними в мир книг. Без вашей помощи у них вряд ли получится 🙂

Что такое книги и что с ними делать?

К вопросу приучения детей к чтению Елена Сидорова подходит профессионально — как психолог. Так что неудивительно, что ее трое детей уже читают и вполне самостоятельно.

Опираясь на собственный опыт, Елена советует: чтобы приохотить детей к книжной мудрости, забудьте о принуждении. Только терпение, интерес и личный пример.
Источник фото: Рixabay

«Итак, родителям я могу порекомендовать следующее:

1. Дети любят правила. Они помогают им понять этот мир, выстроить определенные границы и сформировать навыки. Советую придумать вместе с детьми красивый ежедневный ритуал-правило для чтения книг.

Лучше всего, в одно и то же время. Например, перед дневным сном или после завтрака. Своим детям я читала после купания, перед ночным сном. Главное – чтобы это действительно был ежедневный ритуал. Нельзя два дня побаловаться книгой, а потом месяц не брать ее в руки.

Только так, действуя системно, вы сможете с детства сформировать у ребенка привычку к чтению.

2. Если вам кажется, что ребенок не слушает и не проявляет интерес к книге, которую читают ему родители, поверьте, он все слышит! Не прекращайте чтение, но постарайтесь делать это с выражением, эмоциями, меняя голос и интонацию.

Старайтесь увлечь малыша. Обязательно спросите — нравится ли ему то, что он слушает? Попробуйте в игровой форме обсудить с ним прочитанное. Ребенку важно, что с ним считаются.

3. Для детей родители должны быть примером и в чтении тоже. В семье, где есть культура и традиция чтения, дети сами потянутся к книгам.

Читайте не потому, что это надо и полезно, а потому, что это в удовольствие именно вам. Если вы сидите и смотрите вечерами телевизор или без конца пропадаете в соцсетях, то и ребенку не сможете втолковать, почему книга лучше.

4. Не заставляйте детей читать насильно, особенно в качестве наказания. Это может спровоцировать агрессию и отвращение к чтению. Для родителей важно привить интерес к процессу, а не демонстрировать, кто здесь главный.

5. Используйте маленькие хитрости. Например, мы с младшим сыном Андреем в течении первых пяти лет его жизни брали книгу перед сном. На мои предложения почитать он поначалу отвечал отказом.

Тогда я читала ему сама, а через какое-то время придумала игру: мы читали по очереди с сыном. Сначала по одному предложению, потом по абзацу /странице/главе.

Но никогда через силу! Не хочет читать — пусть слушает. Я читала и отмечала для себя все возрастающий интерес сына. Ему хотелось узнать, что будет дальше. Постепенно он привык засыпать с книгой. Впрочем, как и другие дети.

При слове «отбой» они чистили зубы и брали свои книги, а я им читала. Всегда. Сейчас они уже читают перед сном сами — привыкли 🙂

6. Подбирайте для чтения книги, которые соответствуют возрасту ребенка. Как правило, детям интересно читать истории только про сверстников.

Ксожалению, качественной детской литературы сейчас мало. Книги Драгунского, Носова, Успенского, Зощенко, Дружининой, Остера, Гераскина, сборники сказок мы прочитали быстро, еще в раннем возрасте и не по разу. Потом начались поиски — что читать, где купить? Делюсь своей находкой — серия «Веселая компания».

Все книги в ней — с отличным чувством юмора! Особенно нам с сыном нравится произведение Яна Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали».

7. Все детские книги, которые вы покупаете или берете в библиотеке, должны быть вами прочитаны и оценены.

Для ребенка важно ваше мнение! Вы для него — тот самый важный человек, который точно знает, что хорошо, а что плохо. Так что обязательно делитесь с ним своим мнением о книге.

8. Поощряйте интересы ваших детей — это облегчит вам выбор подходящей для них литературы. Например, мой старший сын интересовался космосом и динозаврами. У нас дома было больше двадцати энциклопедий по этой теме, которые мы прочитали вместе с ним.

Сын рос, интересы менялись. Сейчас ему 21 год, он прочитал огромное количество русской и зарубежной классики. Моя 17-летняя дочь давно сама покупает себе книги и «проглатывает» их одну за другой, а я радуюсь, что у нее сформирован вкус в выборе литературы и привита любовь к чтению.

Дети и книги

Наталья Налимова тоже практикует совместное с детьми чтение. У нее даже есть несколько вариантов таких читательских посиделок:

Первый вариант: сидим рядом с дочкой, держим вместе одну книгу, читаем (про себя) одну страницу. Конечно, я дочитываю немного раньше, поэтому останавливаюсь в конце и дожидаюсь ее. С одной стороны, это сближает, с другой мотивирует ребенка учиться читать быстрее, чтобы успевать переворачивать страницу одновременно с мамой.

Второй вариант: я читаю вслух, а дети слушают, иногда задают вопросы. Время от времени мы прерываемся и обсуждаем только что прочитанное, а то и возникшие по ходу чтения мысли. Кстати, при таком подходе обнаружила, что дети не просто слушают, а следят за текстом глазами. Если я случайно ошибусь в каком-то слове, тут же поправляют меня.

Третий вариант: читать вслух по очереди. Подходит в том случае, когда ребенок в семье один. Он начинает, а когда устает, мама продолжает чтение. Можно так делать, когда двое-трое детей уже достаточно хорошо научились читать, и им нравятся общие темы.

Ну, и самый «взрослый» вариант: каждый молча читает свою книгу 🙂 Все вместе.

Как привить ребенку любовь к чтению: десять заповедей родителя

Александр Кузнецов, детский психолог и отец пятерых детей, написал рекомендации для родителей, желающих видеть своих детей с книгой, а не с айфоном. Расскажем вам о самых интересных:

1. Руководствуйтесь принципом «книги и чтение повсюду»: дайте ребенку возможность беспрепятственно играть с книгами, грызть их, рисовать в них (в этом возрасте именно так проявляется и развивается любовь в книгам, забудьте о бережном отношении — все это потом), строить из них дома и гаражи для машинок и даже купаться с ними (купите специальные непромокаемые книжки).

Читать еще:  Детский иммунитет и разумное использование лекарственных средств

2. Если ребенок часто видит родителей с книгами в руках, увлеченно обсуждающих прочитанное, то никаких дополнительных стимулов может вообще не потребоваться. Срабатывает эффект «соленого огурца» — свежий огурец, опущенный в бочку с солеными, приобретает такой же вкус. В нашем случае — вкус к чтению.

3. Дети обожают делать покупки. Сделайте традицией совместный поход в книжный магазин не реже одного раза в месяц и дайте ребенку возможность выбирать самому с таким условием: на каждую книжку, которую покупает ребенок, он обязуется прочесть одну книжку из предложенного вами списка.

4. Перережьте антенну — веревку с камнем, которые тормозят развитие вашего ребенка. Вы можете не согласиться и сказать, что ведь есть действительно полезные телепрограммы. И вы будете правы. Только вот на практике доля таких программ из реально просматриваемых ребенком — крайне мала.

5. Договоритесь с ребенком о двух-трех привилегиях, которые он будет получать дополнительно, если каждый день будет прочитывать оговоренный с ним объем текста.

6. Дайте ребенку послушать аудиокнигу. Некоторые из них представляют из себя настоящие шедевры театрального искусства. Например, «Евгений Онегин» в исполнении Смоктуновского. Это нельзя сравнивать с печатным текстом — просто другое.

9. «Внедритесь» в читающие группы — если ребенок вращается в среде сверстников, любящих читать, то со временем у него появятся среди них друзья, а затем и похожие интересы. Можно записать ребенка в детскую группу по изучению иностранного языка, театральную студию, исторический кружок при краеведческом музее, сходить с ним в детскую библиотеку. В этих сообществах процент детей, любящих читать, намного выше среднего.

Как отодрать ребенка от компьютера и приохотить к чтению?

Елена Шугалей, как и наш первый автор Елена Сидорова — практикующий психолог. К ней тоже часто обращаются родители, дети которых предпочитают книгам виртуальную реальность.

В своей статье Елена рассматривает несколько иной аспект проблемы «ребенок и книга»: не столько как приучить к чтению, сколько как сформировать у детей хороший литературный вкус. Один из самых важных ее советов — не бойтесь читать детям хорошие взрослые книги.

«Я помню, как мой дедушка по вечерам читал своим тихим голосом Виктора Гюго или Паустовского, Аксакова, дневники Толстого или стихи. Бабушка что-то делала руками, я тоже, и каждое слово, иногда очень «взрослое» и непонятное, надолго оставалось не просто в памяти, а где-то гораздо глубже.

Как и его слова к бабушке: «Оля, посмотри, как хорошо. », — и перечитывание фразы. Нам только кажется, что детям могут быть неинтересны трудные с нашей точки зрения книги, до которых они «не доросли». Непонятное так же привлекательно, как и знакомое. Я помню огромное впечатление от «Мертвых душ» Гоголя, хотя мне тогда было всего шесть лет — и я перечитала их самостоятельно в семь.

Какая загадочная, живая и почему-то немного страшная Коробочка (может быть, глупость — действительно что-то страшное, и дети это чувствуют?), а Плюшкин даже преследовал во сне. Взрослый человек читает быстро, выразительно, и это дает ребенку модель не только чтения, но и активного восприятия. У него появляются ориентиры».

27 способов вырастить ребенка книголюба

Советы Юлии Скрипник пригодятся вам на протяжении нескольких лет. Она собрала рекомендации для приобщения детей к чтению, начиная с самого младшего возраста, буквально с первых месяцев жизни. И далее — лет до 4-6, когда, в идеале, ребенок начинает читать сам. Перечислим лишь те, что еще не звучали в нашей подборке, остальные вы при желании прочитаете в статье Юлии:

1. Используйте подручные средства для вовлечения в процесс чтения. Если вы читаете про медвежонка, дайте ребенку в руки игрушку медведя, если про принцессу — наденьте бумажную корону.

Сделайте собственную книгу вместе с ребенком. Сложите вместе несколько листов бумаги, согните их пополам и скрепите по сгибу с помощью степлера. Содержание может быть любым. Сделайте фотографии, в которых излагается сюжет. Распечатайте и наклейте на страницы. Сопроводите их текстом. Возьмите фото своих детей и включите их в повествование. Пусть ребенок что-нибудь нарисует, а вы напишете текст. А может быть, ребенок сам придумает совершенно новую историю и расскажет ее вам?

2. Поменяйте имя главного героя на имя вашего малыша. Тогда история приобретет очень личный характер. Ребенок лучше запомнит содержание книги, а также новые слова, понятия и факты, с которыми в ней встретился.

3. Хвалите ребенка во время чтения. Поощряйте самые простые его отклики, обнимайте, когда закончите читать, и хвалите за выбор хороших книг.

4. Дайте слово ребенку. Когда ребенок хорошо запомнит книгу, предложите ему во время чтения восполнять ваши пропуски, заканчивать фразы. Делайте «ошибки» — например, неправильно называйте персонажа или цвет. Давайте ребенку время на то, чтобы вас поправить.

5. Стройте догадки о дальнейшем развитии сюжета. Подобные вопросы создают у ребенка ощущение, что вы сами рассказываете ему историю, и углубляют понимание прочитанного.

6. Соотносите сюжет с реальным опытом. Помогите ребенку провести аналогию между событиями книги и тем, что сильно занимает его в реальной жизни. Именно так люди обретают понимание мира, в котором живут.

7. Запишите на видео, как вы читаете сказку. И ребенок сможет просмотреть запись в ваше отсутствие.

Для начала чтения не существует возраста. Чтение – это не только сидение с книгой в руках, это еще и пересказ наизусть того, что отложено в памяти. Мерный ритм таинственного «Лукоморья», которое мама рассказывает, покачивая на руках засыпающего младенца, становится первой колыбельной и приучает к мелодике стиха.

А когда ребенок учится хватать пальчиками предметы, в его жизнь входят книги-игрушки, те, что сложно порвать: из ткани и плотного картона, непромокаемые, неподвластные первым зубам. С простыми картинками – мяч, пирамидка, котенок.

Годовалый ребенок, взявший в руки «Очень голодную гусеницу», будет в восторге: книга плотная, ее легко перелистывать, в нее можно засовывать пальчики, история короткая и понятная – скорее всего, все слова ребенку известны, даже если он еще не может их произносить. Мамам и папам останется лишь в сотый раз подряд читать полюбившуюся историю.

Читать еще:  20 книг, которые гарантированно оторвут ребенка от планшета

Мультфильмы, с количеством которых неустанно борются родители, могут наоборот стать союзниками. Бывает, ребенок сначала увидит мультфильм, а потом узнает в книге знакомых героев и просит ему почитать истории о них. Сказки Сутеева – идеальный пример такого братства мультфильмов и книг для малышей: в них много красивых картинок, простой текст и узнаваемые персонажи.

Чтение – маленький домашний театр, где родитель работает артистом. Выдерживает паузы, меняет голоса персонажей так, что ребенок верит, что пес грозно рычит, дракон пышет огнем, лиса хитрая, а колобок – веселый, неунывающий и непослушный товарищ.

Школьные произведения тоже интересные

Но это понимают взрослые, которые уже неоднократно их прочитали. Как объяснить это подростку? Необходимо вызвать в нем интерес. Если это не получилось у учителя, то эта задача перекладывается на родителей. Начните с биографии писателя : детям в школе чаще дают «сухие» факты, не рассказывающие ничего о личности. Это неинтересно школьникам, поэтому они не хотят читать произведения этого автора.

☝️ А ведь каждый творческий человек – неординарная личность, со своей историей взлетов и падений. Покажите подростку, в какие периоды его жизни были написаны книги. Когда ребенок заинтересуется личностью писателя, то ему станут интересны и его книги.

Не ограничивайтесь произведениями школьной программы – расширьте ее, чтобы у школьника было право выбора.

Можно показать фильм про писателя, чтобы сильнее его заинтересовать.

Заведите традицию читать каждый день по страничке

Первый год, когда ребёнок только учится читать, ему очень трудно. Предложите школьнику понемногу читать каждый день вслух и внимательно слушайте. Похвалите малыша за старание и обсудите с ним отрывок. Например: «Как здорово поступил петух, когда прогнал лису из домика зайца! Он, маленький и беззащитный, смог справиться с хищником!» Обсуждая прочтённое, вы будете подогревать интерес ребёнка к этому занятию.

Памятка для родителей: как объяснить ребенку, зачем нужно читать

Читать нужно, и как можно больше. Многие взрослые согласны с этим утверждением, но как донести его до младшего поколения, которое с куда большим удовольствием отправилось бы на улицу или посвятило время играм? Нередко дети просто не видят смысла в регулярном чтении, и родителям приходится буквально заставлять свое чадо просиживать часами над книгой. Проку от этого мало, более того, иногда подобный метод может, напротив, окончательно отвернуть ребенка от литературы.

Мы составили универсальную памятку для мам и пап, которая поможет объяснить ребенку, почему необходимо читать книги.

Быстрее усваивать полученные знания

Современные образовательные программы требуют не только стопроцентной концентрации и усидчивости от ребенка, но порой занимают и все свободное время. А когда, если не в юные годы, так хорошо отправиться на поиски приключений с лучшими друзьями, поиграть или провести пару часов с мамой и папой? Превратить процесс обучения в приятное и, главное, несложное занятие очень просто, достаточно регулярно уделять время литературе. Если ваш школьник все еще пренебрегает книгами, объясните ему, что чтение хоть и не панацея от тяжелых уроков, но существенно облегчить жизнь может. А ведь от возможности поскорее разделаться с математикой, химией и успешно сдать контрольные еще никто не отказывался!

День огня (#6) Катя Брандис Твердый переплет 394 ₽ Купить Купить

Развить креативное мышление

Ни один фильм, будь то даже шедевр мирового кинематографа, не покажет картинку лучше, чем собственная фантазия. Ваш ребенок предпочитает кино? Что ж, регулярное чтение позволит ему не расставаться с экраном вовсе — в своем воображении. А сколько собственных историй можно придумать, когда прочитанные книги счет ведут на десятки! Помимо удовольствий, однако, развитое креативное мышление может пригодиться и в школе — при написании сочинений на русском и иностранном языках и во многих других предметах, где требуется нестандартный подход.

Научиться сопереживать, стать настоящим другом

Безусловно, родители вносят неоценимый вклад в воспитание и развитие ребенка, именно они учат его любить близких, сочувствовать друзьям и прививают правила человечности. Однако книги оказываются в этом деле самыми надежными помощниками. Так, путешествуя по несуществующим мирам, ваш малыш столкнется с наглядными примерами того, что обижать животных нельзя, совершать подлости не стоит, а проступки — наказываются. Более того, довольно скоро окажется, что учиться на чужих ошибках, пусть это всего лишь книжные герои, гораздо приятнее, чем получать болезненный жизненный опыт лично.

Маленькая злая книга 2 Магнус Мист Твердый переплет 384 ₽ В корзину В корзину

Повысить популярность среди сверстников

Времена, когда излишняя любовь к учебе считалась недостатком, давно канули в прошлое. А широкий кругозор и богатый словарный запас помогут вашему чаду всегда поддержать разговор с друзьями и стать душой компании. Так что, обладая знаниями сразу в нескольких областях, легко можно завоевать внимание и уважение одноклассников.

Научиться отвлекаться от проблем и огорчений

Порой в жизни ребенка стресса и переживаний гораздо больше, чем у взрослого человека, а родители не всегда успевают вовремя дать нужный совет или облегчить боль от огорчений, которые на первый взгляд могут представляться им несущественными. И тогда спасением становится книга. Погружаясь в иные миры, фокусируя внимание на судьбах персонажей и их проблемах, ребенок сможет переключиться с собственных бед. Чтение поможет вашему чаду открыть для себя совершенно новый способ отвлекаться от повседневности, а иногда и находить в книгах выход из непростых ситуаций.

Кузен Ку-Ку едет в гости (#2) Клэр Баркер Твердый переплет 291 ₽ В корзину В корзину

Не скучать в одиночестве

Друзья разъехались на каникулы или просто заняты своими делами? Мама и папа на работе, а отправиться гулять на улицу не позволяет плохая погода? Выход есть! Увлекательные романы позволят детям проводить время в одиночестве и совершенно не расстраиваться по этому поводу. А кроме того, качественная литература научит ребенка уникальному искусству общения с самим собой. Самодостаточность, умение находить преимущества даже во временной изоляции — все это смогут подарить юному читателю книги.

Подавайте пример

Если вы и сами считаете чтение бесполезной тратой времени и предпочитаете проводить выходные, занимаясь другими делами, привить любовь к литературе своему ребенку будет очень непросто. Так что самое время начать с себя — в доме, где к каждому изданию относятся бережно и с любовью, где романы служат порталом в другие пространства, а не подставкой под кружку с чаем, а маму или папу то и дело можно застать с книгой в руках, дети рано или поздно сами потянутся к библиотеке.

Читать еще:  Сердце в подарок. Умирающей трехлетней девочке чудом нашли донора накануне Рождества

-9% Арло Финч. Озеро Луны (#2) Джон Огаст Твердый переплет 353 ₽ 384 ₽ В корзину В корзину

Хвалите

Поощрение еще никому не навредило. Не упускайте возможности похвалить ребенка за проявленный интерес к книгам. Чем больше вы будете напоминать своему чаду о том, что чтение приносит пользу, а также отмечать его личные заслуги в этом деле, тем чаще у него будет возникать желание взять то или иное издание самостоятельно. Хотя бы для того, чтобы порадовать родителей. А постепенно регулярное чтение войдет в привычку и даже станет стилем жизни.

Визуализируйте

Если в вашу задачу входит привить ребенку любовь к литературе, попытайтесь преподнести скучное на первый взгляд занятие в игровой форме. Читайте по ролям, придумывайте продолжение к полюбившимся сказкам и романам или даже организуйте небольшой домашний театр, который наверняка понравится и маленькому артисту, и старшим родственникам.

Почему с ребёнком не хотят дружить

Прежде чем беспокоиться о том, что ваш ребёнок не приводит в гости друга или не ходит на выходных гулять с ребятами из школы, постарайтесь оценить ситуацию спокойно и рассудительно. Для начала важно понять, в чём дело: с ребёнком никто не дружит или он сам не идёт на контакт. Бывают случаи, когда ребёнок действительно чувствует себя комфортно без приятельского общения и без близких друзей. Впрочем, истинная интроверсия встречается крайне редко, и лучше поговорить с психологом об этом, чтобы понять, действительно ли ребёнок не испытывает проблем из-за недостатка социализации.

Чаще всего за отсутствием друзей скрываются проблемы, о которых ребёнку неудобно говорить. Непроработанные комплексы и психологические травмы изолируют подростка от сверстников, мешают ему выстраивать отношения с друзьями в тот период, когда социальные контакты предельно важны.

К таким проблемам относится, например, низкая самооценка, которая часто развивается из-за чрезмерного давления в семье, страха не оправдать родительские ожидания.

Ребёнку также будет сложно заводить друзей, если родители осуждают его круг общения — запрещают общаться с «плохой» компанией, негативно отзываются о тех ребятах, с которыми у подростка складывается общение.

Отсутствие коммуникативных навыков, которые ребёнок не смог приобрести в детстве, естественным образом затрудняют для подростка поиск друзей и сближение с ровесниками. Другой причиной может стать избалованность ребёнка — гиперопека и вседозволенность дома приводят к тому, что ребёнок пытается проецировать такую же модель отношений на общение с посторонними, которые не готовы принимать такие правила игры. Мешать построить дружеские отношения или общаться с одноклассниками может агрессия, подхваченная ребёнком у родителей, если в семейном общении допускаются насилие, нездоровая коммуникация, оскорбления.

Помимо психологических проблем, также важную роль порой играют финансовые вопросы. Материальное положение семьи часто определяет возможности определённого досуга для ребёнка или статусного потребления — в школе, где у большинства семей примерно одинаковый уровень дохода, материальное положение может стать поводом для маргинализации ребёнка, когда он становится изгоем среди одноклассников.

Частые ошибки родителей, мешающие ребёнку найти друзей.

Часто, плохую услугу своим детям в поиске друзей, оказывают их папы и мамы. Среди самых распространённых ошибок можно выделить такие.

Первая – «Мой ребёнок всегда прав!».

Часто родители, чрезмерно опекающие своего «малышка», просто не допускают мысли о вине своего ребёнка. Если с ним не играют, то значит это «они плохие». Для них совершенно лишним являются попытки найти причины и действительно разобраться в проблемах своих детей в общении с одноклассниками.

Вторая – помочь ребёнку найти друзей, когда об этом «не просят».

Вмешательство в отношения детей, когда ситуация этого совсем не требует, лишь усугубляет ситуацию. Дружба с ребёнком, грозным защитником которого даже в пустяковых спорах становятся родители, встречает часто большие трудности в дальнейшем развитии.

Совершенно не обязательно приходить в школу лично для разрешения каждой ситуации. Лучше поговорить об этом с учителем или психологом. Иногда каждому ребёнку полезно самому попытаться найти выход — без этого он не научиться самостоятельно решать свои проблемы. Конечно, вы должны держать ситуацию под контролем и не пропустить тот момент, когда ваш ребёнок уже не в силах будет справиться самостоятельно. Безусловно, такой ситуацией может стать систематические издевательства со стороны сверстников.

Третья – навязывание своего опыта.

Ещё одной ошибкой, которую родители допускают в воспитании, является навязывание в виде совета своего личного опыта, своего мнения, своего представления «как надо».

Часто, когда мы уже начинаем растить своих детей, в нас самих возрождаются давно забытые детские впечатления, переживания из собственного детства. И тогда дети дают нам возможность по-новому взглянуть на свой личный детский опыт. Вот здесь родителей часто подводит желание уберечь ребёнка от своих ошибок – «не делай так, а то будет как со мной», или наоборот «внедрить положительный опыт» — «делай обязательно вот так как я в детстве».

Четвёртая — не прощение обиды.

Часто родители совершенно необоснованно культивируют память на обиды, нанесённые их детям.

Обида – это болезненное воспоминание для ребёнка. Как и боль от любой раны, она со временем затухает и перестаёт беспокоить, если только эту рану не теребить время от времени. Каждый ребёнок вправе сам выбирать: жить, неся обиду тяжёлым камнем на сердце, или быть достаточно сильным, чтобы простить обидчика, перестать зацикливаться на прошлом.

Дружба — это часть взросления наших детей. Это возможность общаться с теми, кто похож на них в своих увлечениях. Нужно помочь вашим детям понимать окружающих их людей и не настаивать на дружбе с теми, кто к такой дружбе не готов.

Стремление родителей добиться того, чтобы дети поладили друг с другом понятно. Но то, что не все и не всегда могут стать друзьями – это то же нормально.

У детей должен быть выбор, они должны чувствовать себя свободными в выборе друзей. Задача родителей лишь помогать им преодолевать те сложности в отношениях со сверстниками, которые у них иногда возникают. Дети непременно будут испытывать разочарования, но вы должны помнить, что боль пройдёт и раны затянутся. Если любящие и заботливые родители каждый день будут ждать возвращающегося домой ребёнка, он сможет пережить любые испытания.

голоса
Рейтинг статьи
Ссылка на основную публикацию
ВсеИнструменты
Adblock
detector